TeachLifeAi
📘初稿｜特教方案教學模組介紹文案
TeachLife 特教方案模組
致力打造一個「溫柔且有系統」、「融合且可個別化」的教學支持工具，幫助教師設計適性課程，
照顧在學習、情緒、感官等方面需要額外支持的孩子。
這不是一個外加的模組，而是一個讓「差異成為連結」的橋梁。TeachLife 希望透過教案編輯器的延伸設計，
融入早療元素與特殊教育支援，創造真正融合的學習空間。
教案支援要素（已融入設計中的模組）
- 個別調整區塊：每份教案可加入「調整提示」，如延長時間、使用低感官刺激素材等，協助教師因應學生差異。
- 支持型角色設計：結合華德福故事角色，成為行為引導與感官安撫的象徵媒介。
- 蒙式操作與重複性活動串接：標註穩定動作流程並搭配教具，提高預期感與自主參與。
- 主題教學區塊多層支援：可同時設定主要學習、補充支持與感官安撫等目標，系統自動圖示整理。
創意延伸構想
- 📊 早療發展歷程模組：記錄語言、動作、社交等發展，生成教案提醒。
- 👨👩👧 家長參與記錄機制：教案可開啟「照顧者回饋欄」，促進家校共育。
- 🧸 互動式輔具建議系統：根據活動與需求推薦適用輔具並提供使用說明。
- 📚 療育情境故事組合包：支援感覺統合冒險、情緒轉化劇情與場景切換。
- 💬 教師心情紀錄＋同儕支持：平台可記錄備課情緒並分析教師壓力與給予建議。
教學願景
TeachLife 不只是為了補強差異，而是豐富每一位孩子的學習風景。
我們相信融合不只是「放在一起」，而是從教案設計開始，為每個孩子量身打造能被理解的學習場景。
特教模組的誕生，是為了支持每一位教師在備課中成為「多元適性設計者」與「溫柔堅定的引導者」。
TeachLife 的特教方案模組，就是那個系統的起點 💡